Η νέα σχολική χρονιά βρίσκεται προ των πυλών. Μαθητές και εκπαιδευτικοί επιστρέφουν στις σχολικές αίθουσες και το αυτονόητο θα ήταν τα σχολικά κτίρια να είναι καθαρά, συντηρημένα, ευπρεπισμένα και έτοιμα να υποδεχθούν τα παιδιά.
Αντί γι’ αυτό, ο φωτογραφικός μας φακός κατέγραψε μια εικόνα που κάθε άλλο παρά παραπέμπει σε σχολεία που προετοιμάζονται για την έναρξη της χρονιάς.
Εκπαιδευτικοί και διευθυντές σχολικών μονάδων έχουν ήδη εκφράσει τη δυσαρέσκειά τους για την κατάσταση που αντίκρισαν επιστρέφοντας στα σχολεία.
«Ήρθαμε να διδάξουμε σε απροετοίμαστα σχολεία».
Με αφορμή τις διαμαρτυρίες αυτές, στείλαμε τον φωτογραφικό μας ρεπόρτερ να καταγράψει από κοντά την εικόνα των σχολείων του Δήμου Φυλής, όπως αυτή παρουσιάζεται σήμερα, λίγες ημέρες πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
Τι κατέγραψε ο φακός
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
(Πατήστε πάνω στις εικόνες για μεγένθυνση)
Οι εικόνες δεν χρειάζονται ιδιαίτερη περιγραφή.
Τοίχοι, πόρτες, κάγκελα και περιφράξεις καλυμμένα με συνθήματα και γκράφιτι, χωρίς να έχει προηγηθεί ο απαραίτητος ευπρεπισμός.
Κάδοι και υλικά βρίσκονται σε σημεία όπου σε λίγες ημέρες θα κινηθούν μαθητές.
Δεν μιλάμε για αισθητικές λεπτομέρειες. Μιλάμε για την εικόνα των χώρων στους οποίους καθημερινά θα βρίσκονται παιδιά και εκπαιδευτικοί.
Και αν αυτή είναι η εικόνα που αντικρίζουμε έξω από τα σχολεία, εύλογα αναρωτιόμαστε: ποια είναι άραγε η κατάσταση που θα συναντήσει κανείς στο εσωτερικό τους;
Τα χρήματα υπήρχαν. Η συντήρηση πού είναι;
Εδώ βρίσκεται και το ουσιαστικό ερώτημα.
Κάθε καλοκαίρι το Υπουργείο Εσωτερικών, μέσω των Κεντρικών Αυτοτελών Πόρων (ΚΑΠ), κατανέμει στους δήμους της χώρας ειδική χρηματοδότηση για τη συντήρηση και την επισκευή των σχολικών μονάδων.
Η ετήσια κατανομή ανέρχεται συνολικά σε 30 εκατομμύρια ευρώ για τους δήμους της χώρας, με σκοπό την κάλυψη αναγκών συντήρησης και επισκευής των σχολικών κτιρίων.
Άρα χρόνος υπήρχε. Χρηματοδότηση υπήρχε.
Γιατί, λοιπόν, οι αναγκαίες εργασίες στα σχολεία καθυστέρησαν; Τι προκάλεσε αυτή την καθυστέρηση και σήμερα εξακολουθούμε να βλέπουμε αυτή την εικόνα;
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
(Πατήστε πάνω στις εικόνες για μεγένθυνση)
Ο αρμόδιος αντιδήμαρχος Τεχνικών Υπηρεσιών οφείλει να εξηγήσει στους δημότες τι ακριβώς συνέβη.
Γιατί, σύμφωνα με την εικόνα που παρουσιάζουν σήμερα οι σχολικές μονάδες, δεν έχουν γίνει ουσιαστικές εργασίες συντήρησης, με εξαίρεση παρεμβάσεις που πραγματοποιήθηκαν μέσω χορηγιών τραπεζών. (Τρία σχολικά κτίρια με το πρόγραμμα Μαριέττα Γιαννάκου).
Όσα κατέγραψε ο φωτογραφικός μας φακός δεν δικαιολογούν καμία υπεκφυγή και κανένα «θα».
Ο Δήμος Φυλής δείχνει να βρίσκεται σε κατάσταση γενικευμένης αποδιοργάνωσης. Προβλήματα παντού, υπηρεσίες που δεν ανταποκρίνονται και μια δημοτική διοίκηση που δείχνει να έχει χάσει την επαφή της με την καθημερινότητα της πόλης.
Το σχολείο δεν είναι χώρος για υποσχέσεις και δικαιολογίες. Είναι ο χώρος όπου αύριο θα μπουν τα παιδιά μας. Και γι’ αυτό η εικόνα που καταγράψαμε απαιτεί απαντήσεις — όχι άλλες δικαιολογίες.









